Anti-India History and Historian
Christians, Islamic and Leftists are the enemies of history. These three destroy their past history as useless and unnecessary. If India did not have Ramayana, Mahabharata, Vedas, Puranas etc. in every household, then these three together would have been successful in destroying the glorious past of India - Late Purushottam Nagesh Oak, great nationalist historian
Consider…
Have you read the history of a country that tarnishes the past of its own country and its indigenous people? Have you ever wondered where, how and why the glory stories of "Vishva Guru Bharat", the world's oldest and glorious civilization, the carrier of culture, religion, spirituality, knowledge, science and economics, get lost in Marxist history books? Why is Marxist history presented a false, sour, bitter and hazy picture of the past instead of the glorious past of India? Why have you become so disinterested in reading the history of your own country that you do not even want to look into its past? There are many more such questions which we will find answers to today and once we know the truth, you will throw the Nehruvian-Marxist history taught by you and your children in the dustbin which is their rightful place.
What was the opinion of the father of Indian history, James Mill, about Indians?
Our Nehruvian-leftist historians explain to us that we Indians did not have any knowledge of history writing and the credit of being the first historian to write the history of India, the utilitarian James Mill and the credit of the first book of the history of India, his book "History" of British India". James Mill studied India for ten years and concluded:
“Indians are crooked, hypocritical, deceitful and slanderous, as no uncivilized society would be. They have a habit of exaggerating everything. They are cowardly and emotionless. Extremely arrogant and full of arrogant hatred of others, but utterly disgusting in personal life and in household matters.”
In fact, his book was the result of ten years' study on India, but was subject to certain prejudices and based only on secondary evidence. The prejudice stemmed from anti-Hindu orthodoxy, and secondary evidence were reports of Christian missionaries working to establish a permanent British rule in India. The biggest feature of this first historian of India was that he had never seen India nor had he ever bothered to study Indian languages. The reason was clear, they got their desired material from Christian missionaries and from British companions going from India.
What did the Christian missionaries think about us Indians?
Now it is also necessary to know the opinion of those Christian missionaries on whose report they wrote the history of India. According to the Christian missionaries working in India, “The salvation of India was possible only by eliminating Hinduism. Because Indian civilization was barbaric and its religion was garhit (abominable, disgusting). So tolerating such a culture was also a dangerous violation of the Christian spirit."
Now on the basis of the report received from them, how could the history and historian of India be written? It is for this reason that James Mill, while evaluating Indian society, writes, "Indian society had remained inert and changeless from the earliest times and behind it was the double autocracy of arrogant kings and brahmins". According to him, Indians have been caste-free for a long time in a state of inertia and they lack the ability to rule themselves, which can come only through gradual education and westernization. .
The unfortunate thing is that after this the image of India that was created in the minds of Western thinkers and philosophers about India was mainly based on this book. This history of James Mill has been a model for future historians. In the eyes of western historians, India's past was nothing different from barbaric or semi-barbaric and many official scholars of Vedic literature were also no exception to this. A good example of this is Max Müller, whose title of the History of Sanskrit Literature was "A History of Sanskrit Literature so Four Eight Illustrated the Primitive Religion of the Brahmanaja". Unfortunately, in the name of Sanskrit literature, we are still obliged to read this cunning Max Müller. It can be said broadly that this has been the attitude of western scholars till date in Vedic studies. (Credits:Harappan Civilization and Vedic Literature, Author - Bhagwan Singh)
What did the British government do to the history of India?
To make its imperialist power in India permanent by implementing the agenda of Christianity, the British government, among other measures, distorted and distorted the glorious history of India. The work started under the leadership of Max Muller to distort the religious texts of India and the responsibility of distorting the history of India was entrusted to the Archaeological Survey of India (ASI) officer Alexander Cunningham. And then:
1. The British government invented a fake Aryan caste to legitimize its imperial power and declared Hindus living in India for thousands of millions of years as Aryan caste as foreigners and invaders on their own country Bharatvarsh.
2. Similarly, the Indian satraps Shakas, Kushanas, Pahlavas, who ruled outside the then political boundaries of India, were also declared foreigners and invaders.
3. In the Bible, the year of creation is given only 4004 BC. The historians of Europe, blinded by the knowledge of this Bible, keep the history of Europe's BC period in the garbage and due to not being able to adjust the history of thousands of millions of years in 4004 years, the history of BC period has been overshadowed by calling it a dark age. Due to seeing the Bible through this lens, the British dispelled the glorious history of India, thousands of millions of years old, by telling mythology, and in India too, the period after 1000 BC has been divided into idiots like Neolithic, Paleolithic and Paleolithic times. For adjustment within the same spectacle, many great Hindu emperors like Vikramaditya, Shalivahana Saka, whose rule extended to the Arabian peninsula, have disappeared from Indian history by telling myths. The leftist historians are spreading lies till today, considering this stupidity to be the wonderful knowledge of the British, considering their slave mental disability as intellectualism.
4. Under the policy of Divide and Rule adopted after the freedom struggle of 1857, in order to make Muslims in their favor and to destroy the pride of Hindus and make them self-sufficient, the Director of Archaeological Survey of India (ASI) sly Cunningham captured by Muslims. All the Hindu, Buddhist, Jain buildings, temples, schools etc. were declared as Muslim buildings, mosques, tombs and madrasas, in spite of the fact that the surveyors appointed by the British government, most of them were declared as Hindu buildings, temples, schools etc. Reported to be.
5. Under this divide and rule policy, the theory of fake Aryan and Dravidian race was created to fight the Hindus of North and South India.
6. The foreign Muslim invaders who attacked India had destroyed thousands of historical buildings, temples, schools, universities, as well as thousands of inscriptions, inscriptions and millions of books of knowledge science, historical Sanskrit texts, the remaining ones. The inscriptions, inscriptions were destroyed by the sly Cunningham and his associates, the director of ASI and many ancient inscriptions and inscriptions, to prove the fact that Hindus had come to India by foreign invaders and came to India only before 1500 BC.
7. Not only this, you will be surprised to know that the anti-Hindu conspiracy was done under the leadership of Cunningham, Director of ASI, British Government, by declaring the buildings, temples, schools etc. of Hindus as Muslims. However, whether it is the installation of idols of deities in the Qutub Minar complex or the Taj Mahal complex, the Nehru-Indira Congress government, headed by its Muslim education ministers and ASI officials, continued and may now have become their normal routine. .
8. Published a distorted translation of ancient Hindu scriptures, Sanskrit literature etc.
Evidence of one word mentioned above will be given to you through various historical articles. You are requested to subscribe to this website so that the historical articles along with the evidence can reach you. Ashu,
What happened after India's independence?
Education is the key to nation building and history is the mirror of the future which determines the happy future of the nation and society; But after independence, the leadership of India's education work was given from 1947 to 1977 in the hands of five education ministers of the invading Jamaat of Jawaharlal Nehru and Indira Gandhi and the work of writing the history of India went in the hands of Nehruvian-leftist historians who The mentally invaders were slaves of the British and Muslims. He resorted to many gimmicks to give the form of the history of India to the imperialist propaganda of the western masters and distorted it even more.
The most prominent of these was DD Kaushambi who is considered to be the father of Marxist history in India. They believed that "if we bring up the picture of India's glorious past in history, then a kind of danger may arise. Due to this our conscience will become frustrated and we will become past oriented. The glorious past of the Hindu period of India can give rise to processism in India's multi-caste and culture-dominated society, which can give rise to the divide and rule policy of the British which will be dangerous. (Harappan Civilization and Vedic Literature, Lord Singh)
Along with these strange arguments, Kaushambi proposed a new type of history writing, in which the policy of raising the earth and bowing down to the sky was adopted. Under this policy the glorious history of India and Hindus was suppressed. Minor flaws related to India's civilization, culture and religion were presented by making sesame palm, while even a few goodnesses of the invaders were praised in many pages. Similarly, the glory of the proud man of India's history was summed up in a few lines, while the chapters of the chapters in the history writing of the invaders also fell short. Other historians of India follow the path shown by them or try to become their guru too.
The new policy of Kaushambi's historiography is only the Indian version of Western historians, for example, the Rigvedic society is pastoral, fighting for animals only, unfamiliar with the sea, ignorant of trade and commerce, barbaric and attacking his own motherland India. They seek the development of civilization from the barbarism and, while writing off the history behind it, compress the history by covering the various developments up to the Buddhist period. They impose subjective conclusions on history by interpreting single words as they wish, in which there is a sense of disdain for Hindu history and respect for the invaders. (Harappan Civilization and Vedic Literature, author - Bhagwan Singh)
Kausambi's Marxist disciples turned out to be their father too. These Marxist historians even tried to prove that before the arrival of Muslim invaders, the social, economic, political and religious condition of India was very pathetic and everything happened right after Muslim invaders took over India and took power. They brazenly portray brave Indian warriors as villains fighting for the integrity of India, protecting their motherland, honoring women and protecting religion and portraying tyrants, violent, looters and rapists as heroes. Huh. Leftist historians like Harishchandra Verma have crossed the limit of lowliness. It has interpreted the attack and destruction of Hindu and Hindu temples, monasteries and schools by Muslim invaders as the propagation of monotheism by the invaders.
DD Kaushambi complained that the revivalist Indian historians were creating a scandal by not taking into account the chronological order and the continuity of regional traditions. But Kaushambi himself was doing the same thing by taking back the developed Varna-caste system by linking it with the imagined invasion of India by the Aryans, raising the picture of a Kshatriya-dominated Aryan invasion. He himself was a victim of imperialist historical interpretation in which in every conflict there is one foreign invader and the other local. उनकी क्षत्रिय-ब्राह्मण संघर्ष की व्याख्या भी नई नहीं थी और इतिहास का उपयोग फूट डालने के लिए करने के शासकीय षड्यंत्र का जहर लिए हुई थी. वे स्वयम भी इतिहास की जड़ व्याख्या कर रहे थे जब वे हडप्पा सभ्यता को आर्येतर सिद्ध करने के लिए मामूली ब्योरों को तूल देकर इकहरे चित्र पेश कर रहे थे. (हडप्पा सभ्यता और वैदिक साहित्य-भगवान सिंह)
आधुनिक भारत का इतिहास क्या सत्य लिखा गया है?
इसी तरह आधुनिक भारत का इतिहास और स्वतंत्रता संघर्ष का इतिहास भी नेहरु, गाँधी, कांग्रेस और कम्युनिष्टों के फर्जी गुणगान से भरा हुआ है और स्वतंत्रता केलिए लड़नेवाले और सर्वस्व बलिदान देनेवाले लाखों शहीदों को दरकिनार कर दिया गया है. गुरुदत्त लिखते हैं कि स्वंत्रता संघर्ष का इतिहास लिखने केलिए जब सामग्रियों को इकठ्ठा किया गया तो गाँधी और कांग्रेस उनमे खो गये थे परन्तु आजादी केलिए सर्वस्व न्योछावर करनेवाले क्रांतिकारियों के गौरवशाली इतिहास को कूड़े में डालकर गाँधी-कांग्रेस का फर्जी गुणगान वाला इतिहास लिखा गया. नेहरु-गाँधी परिवार ने तो क्रन्तिकारी मनमंथनाथ गुप्त द्वारा लिखे “क्रांतिकारियों के वृहत इतिहास” कि किताब पर ही प्रतिबन्ध लगा दिया था जो अटल बिहारी वाजपेयी जी के सत्ता में आने के बाद ही जनता को प्राप्त हो सकी.
क्या आजादी गाँधी-कांग्रेस ने दिलाया था?
यह सफेद झूठ फैलाया गया है कि भारत को आजादी गाँधी और कांग्रेस के कारण मिली. सच्चाई तो यह है कि गाँधी-कांग्रेस के कारन ही भारत को खंडित आजादी मिली और पाकिस्तान, बांग्लादेश के लाखों करोड़ों हिन्दू, बौद्ध, सिक्ख, जैन; स्त्री, पुरुष, बच्चे, बूढ़े उस खंडित आजादी में इस्लामिक हिंसा के भेंट चढ़ गये. इतना होने के बाबजूद जिन लोगों ने हिंसा, दंगा, लूट, रेप के बदौलत भारत का विभाजन कर पाकिस्तान बनाया उन लोगों को पुनः विभाजित भारत में रखकर इन्ही गाँधी-नेहरु ने हम हिन्दुओं के जीवन में जहर घोल दिया है और हिन्दुस्थान के बर्बादी का बीज बो दिया है.
दलित, वनवासी और अछूत कौन हैं?
इसी तरह दलित, सवर्ण और छूआछूत का दुष्प्रचार भी नेहरुवादियों और वामपंथियों का फैलाया हुआ है. आपको जानकर आश्चर्य होगा कि अंग्रेजों ने जिन हिन्दू जातियों को डिप्रेस्ड क्लास कहकर अनुसूचित जातियों के लिस्ट में शामिल किया था वे क्षत्रियों, ब्राह्मणों के शोषण, उत्पीडन और छूआछूत के शिकार नहीं थे बल्कि मुस्लिम-अंग्रेज शासन के लूट, शोषण, अत्याचार और कुशासन के कारण दरिद्र बने, अपवाद को छोड़कर, क्षत्रिय, ब्राह्मण और वैश्य जाति के लोग हैं. इसी तरह अनुसूचित जनजाति वर्ग के अधिकांश लोग मुस्लिम शासकों से पराजित होकर अपने और अपने सम्बन्धियों, सहयोगियों के साथ जंगलों के भीतर छुपकर रहनेवाले क्षत्रिय, ब्राह्मण, वैश्य और शूद्र वर्ण के राजवंशी लोगों के वंशज हैं.
इससे भी आश्चर्य आपको यह जानकर होगा कि तथाकथित दलितों और अछूतों के मसीहा डॉ भीमराव रामजी अम्बेडकर जिन्हें दलित, अछूत और गरीब बताकर प्रचार किया जाता है वे न तो दलित थे, न अछूत और न ही गरीब. वे पांडुपुत्र महाबली भीम के वंशज महार(थी) क्षत्रिय थे. महार जातियां गर्व से खुद को पांडवों के वंशज बताते थे और उन्नीसवीं शताब्दी तक दावा करते थे कि उनके पूर्वज महाभारत के युद्ध में कौरवों के विरुद्ध पांडवों कि ओर से लड़े थे. डॉ अम्बेडकर के पिता ब्रिटिश सेना में सूबेदार मेजर के पद पर थे और आर्मी स्कूल में हेडमास्टर थे.
सत्य इतिहास जानकर क्या फायदा होगा?
आप कह सकते हैं चलो ठीक है फर्जी इतिहास पढ़ाया गया या पढाया जा रहा है पर सत्य इतिहास पढ़ने से भी क्या फायदे होंगे? सवाल वाजिब है. यदि इतिहस पढ़ने से फायदे ही न हो तो फर्जी इतिहास पढ़ें या सत्य क्या फर्क पड़ता है. मेरा सवाल है, अगर सत्य या फर्जी इतिहास पढ़ाने से कोई फर्क नहीं पड़ता तो रणनीति के तहत फर्जी इतिहास क्यों लिखा गया होता ताकि हिन्दू अपना सत्य इतिहास जान ही नहीं सके और जानना भी चाहे तो वे किंकर्तव्यविमूढ़ और आत्महीनता का शिकार हो जाएँ? मैं आपको बताता हूँ यदि भारत का सत्य इतिहास पढ़ाया जाता तो भारत की वर्तमान राजनीतिक, सामाजिक और धार्मिक स्थिति पर क्या फर्क पड़ता.
1. इतिहास भविष्य का दर्पण होता है. सत्य इतिहास एक मजबूत राष्ट्र का निर्माण करता है और फर्जी इतिहास राष्ट्र का विनाश कर देता है. कहा गया है जो समुदाय अपने इतिहास को भूल जाते हैं वे किंकर्तव्यविमूढ़ होकर भटक जाते हैं और एकदिन खत्म हो जाते हैं.
2. सत्य इतिहास की जानकारी और अनुभव के वगैर राष्ट्रहितैशी संविधान और कानून नहीं बन सकता है, सुदृढ सामाजिक और आर्थिक व्यवस्था का निर्माण सम्भव नहीं है.
3. राष्ट्र की एकता, अखंडता की रक्षा केलिए सुदृढ सुरक्षा नीति और युद्धनीति का निर्माण सत्य इतिहास की जानकारी और अनुभव के वगैर सम्भव ही नहीं है.
4. अगर भारत का सत्य इतिहास पढ़ाया जाता तो पढ़ लिखकर युवा सेकुलर, वामपंथी मुर्ख बनकर “भारत तेरे टुकड़े होंगे” के नारे नहीं लगाते, देश के दुश्मनों के साथ मिलकर भारत की बर्बादी तक जंग लड़ने की बात करने की जगह भारत की महान सभ्यता, संस्कृति, धर्म और परम्परा पर गर्व करनेवाले स्वाभिमानी और राष्ट्रवादी बनते तथा अपने देश और समाज के दुश्मनों तथा षड्यंत्रकारियों की गर्दन तोड़ देते.
5. बाबा साहेब आम्बेडकर का मानना था कि मुसलमानों की भातृ भावना केवल मुसमलमानों के लिए है. कुरान गैर मुसलमानों को मित्र बनाने का विरोधी है, इसीलिए काफिर हिन्दू सिर्फ घृणा और शत्रुता के योग्य हैं. हिन्दू मुसलमान कभी एक साथ नहीं रह सकते. अगर हिन्दुओं (हिन्दू, बौद्ध, सिक्ख, जैन) को इस्लाम और मुसलमान का सत्य इतिहास बताया गया होता तो लाखों करोड़ों दलित, बौद्ध हिन्दू वामपंथी जोगेन्द्रनाथ मंडल के दलित मुस्लिम भाई-भाई के बहकावे में आकर मुसलमानों के हाथों लुटने, मरने और बलित्कृत होने केलिए पाकिस्तान, बंगलादेश में नहीं रह जाते और न ही गाँधी पर भरोसा कर सवर्ण हिन्दू ही वहां लुटने, मरने और बलित्कृत होने केलिए रहते. उन करोड़ों हिन्दुओं की मौत का कारण सत्य इतिहास की जानकारी का आभाव ही है.
6. अगर सत्य इतिहास पढ़ाया जाता तो आज दलित और बौद्ध हिन्दू फिर से दलित-मुस्लिम भाई भाई का आत्मघाती नारा नहीं लगाते? अगर उन्हें सत्य इतिहास पता होता कि इस्लामिक मुल्क पाकिस्तान में अहमदिया, मुजाहिर आदि मुसलमानों को भी काफ़िर बताकर खत्म कर दिया गया और आज शिया मुसलमानों को काफ़िर बताकर खत्म करने का नारा खुलेआम सड़कों पर लगाया जा रहा हैं तो सभी भारतीय हिन्दू हिन्दू भाई-भाई का नारा लगाते जो जरूरी है.
7. अगर सत्य इतिहास पढ़ाया जाता की अल्लाह ईश्वर को एक बताने पर आक्रमणकारी मुग़ल हिन्दुओं को जिन्दा जला दिया करते थे तो आज लोग गाँधी का राजनीतिक भजन “अल्लाह ईश्वर तेरो नाम” गाकर अज्ञानतावश इतरा नहीं रहे होते और भविष्य में अपनी मौत को दावत नहीं दे रहे होते.
8. अगर धर्मान्तरित मुस्लिम भाईयों को सत्य इतिहास पढाया जाता की उनके हिन्दू, बौद्ध, जैन, सिक्ख पूर्वजों को गुरु अर्जुनदेव की तरह गर्म तवे पर बैठाने के बाद उनपर तपती हुई रेत डालकर मारा जाता था, गुरु तेगबहादुर की तरह नृशंस हत्या की जाती थी, भाई मतिदास की तरह लकड़ी के दो पाटों में बांधकर ऊपर से नीचे आरी से चीरा जाता था, भाई सतीदास की तरह बड़े कड़ाह में खौलते तेल में डुबाकर मारा जाता था, भाई दयाला की तरह रुई में लपेटकर जलाया जाता था, गुरु गोविंद सिंह के मासूम साहिबजादों की तरह जिंदा दीवार में चुनवा दिया जाता था, बाबा बंदा बहादुर की तरह खाल नोंचते हुए दिल्ली लाने के बाद मुँह में उनके ही बच्चे का दिल ठूँस कर मारा जाता था इसलिए वे मजबूर होकर आक्रमणकारियों का मजहब अपनाने को बाध्य हो जाते थे तो आज हमारे मुस्लिम भाई अरबी तुर्की जिहादी बनकर अपनी ही मातृभूमि गौरवशाली भारतवर्ष का इस्लामीकरण करने का स्वप्न देखने की जगह हिन्दुस्थान की सुरक्षा केलिए हिन्दुओं के साथ कंधे से कंधे मिलाकर लड़ रहे होते!
अगर भारत के धर्मान्तरित मुस्लिम भाईयों को आक्रमणकारी मुसलमानों का सत्य इतिहास पढ़ाया गया होता और बताया गया होता की वे उन बेबस हिन्दुओं की सन्तान हैं जिन्हें मुस्लिम आक्रमणकारी मौत के घाट उतारकर उनकी बहन, बेटियों और पत्नियों को जेहादी पैदा करने केलिए उठा ले जाते थे. वे उन लाचार हिन्दुओं की सन्तान है जिनके पिता अपनी पत्नी, बहन, बेटियों की इज्जत बचाने के खातिर; पत्नी, बहन और बेटियां अपने पति, भाई की गर्दन बचाने की खातिर और माएं अपने बच्चों को आक्रमणकारियों के बरछे से बींधे जाने से बचाने की खातिर आक्रमणकारियों का मजहब अपनाने को मजबूर हो जाते थे तो वे आज अरबी, तुर्की जिहादी बनने की जगह हिन्दुस्तानी बनते और सम्भव था कि वे पुनः हिन्दू बनकर हिन्दुस्थान को भी मजबूत करते.
9. यदि दलितों और आदिवासियों को यह सच्चाई बताई गयी होती की वे क्षत्रिय और ब्राह्मणों के शोषण के शिकार नहीं बल्कि मुस्लिम-ईसाई (अंग्रेज) सरकारों के लूट, शोषण और अत्याचार के कारण दीन हीन अवस्था को प्राप्त खुद क्षत्रिय, ब्राह्मण और वैश्य जातियों के राजवंशी लोगों की सन्तान हैं तो आज वे धर्मांतरण कर ईसाई बनने और हिन्दुओं का विरोध करने की जगह हिन्दुओं के साथ कंधे से कंधा मिलाकर हिन्दुस्थान को मजबूत कर रहे होते.
10. अगर डॉ भीमराव रामजी अम्बेडकर के महार(थी) जाति का गौरवशाली इतिहास, उनके द्वारा लिखित “पाकिस्तान और पार्टीशन ऑफ़ इंडिया” पुस्तक में इस्लाम की असलियत तथा “शूद्र कौन है” पुस्तक में शूद्र जातियों का क्षत्रिय इतिहास जैसी बातों से अम्बेडकरवादीयों को अवगत कराया गया होता तो वे क्षत्रिय और ब्राह्मणों को विदेशी घोषित कर अपनी अज्ञानता का परिचय नहीं दे रहे होते. सबसे बड़ी बात है बंटबारे की आधुनिक राजनीती का मुहरा बनकर भारत राष्ट्र को कमजोर करने की जगह वे भी हिन्दुओं के साथ कंधे से कंधा मिलाकर भारत की एकता, अखंडता केलिए लड़ रहे होते.
ये सिर्फ चंद उदहारण हैं. अगर आज भी समस्त भारतीय अपने इतिहास की सच्चाई से परिचित हो जाएँ तो अभी भी भारत का भविष्य उज्जवल हो सकता है.
प्रमाण और स्रोत:उपर्युक्त विवरण से सम्बन्धित आगे विभिन्न लेखों के साथ अपडेट होता रहेगा